Título: Write to be Read Teacher's manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Autor: William R. Smalzer
Sinopse: Write to Be Read is designed to teach students to write convincing English paragraphs and essays with greater fluency.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 84
Ano: 1996-09-28
Edição: Teacher’s
Linguagem: en
ISBN: 0521484766
ISBN13: 9780521484763
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