Sinopse: Neste Livro, O Autor Polemiza Com Uma Tendência Que Estaria Se Tornando Dominante Entre Os Educadores Que Buscam, No Terreno Da Psicologia, Fundamentação Em Vigotski - A Tendência A Interpretar As Ideias Desse Psicólogo Numa ótica Que As Aproxima A Ideários Pedagógicos Centrados No Lema 'aprender A Aprender'. Aliás, Mais Do Que Um Lema, O 'aprender A Aprender' Significa, Para Uma Ampla Parcela Dos Intelectuais Da Educação Na Atualidade, Um Verdadeiro Símbolo Das Posições Pedagógicas Mais Inovadoras, Progressistas E, Portanto, Sintonizadas Com O Que Seriam As Necessidades Dos Indivíduos E Da Sociedade Do Século Xxi. Neste Livro, O Autor Aponta Para O Papel Ideológico Desempenhado Por Esse Tipo De Apropriação Das Ideias De Vigotski, Qual Seja, O Papel De Manutenção Da Hegemonia Burguesa No Campo Educacional, Por Meio Da Incorporação Da Teoria Vigotskiana Ao Universo Ideológico Neoliberal E Pós-moderno.
Biografia: Big Boy, pseudônimo de Newton Alvarenga Duarte foi um importante disc jockey de sua época, responsável por uma revolução no estilo de apresentação e na programação musical do rádio no Brasil.
