Sinopse: Um verdadeiro manual para auxiliar professores orientadores de pesquisa e alunos na elaboração, no planejamento e na execução de projetos no âmbito do ensino superior na área das ciências da saúde. Os capítulos abordam os conceitos e etapas necessários para desenvolvimento do projeto de pesquisa, com orientações metodológicas, operacionais e de estruturação do texto, além de sugestões de busca eletrônica dos dados. A quarta edição apresenta a revisão pormenorizada do texto e a inclusão de exercícios de aprendizagem para facilitar a compreensão dos conteúdos tanto na abordagem quantitativa como na qualitativa. Há maior detalhamento de referenciais teóricos, conceituais e metodológicos utilizados, com acréscimo de exemplos de pesquisas. Além disso, o livro conta com um novo capítulo sobre o método de revisão integrativa de literatura, que sintetiza evidências empíricas obtidas em outros estudos, com o objetivo de expandir os horizontes dos projetos de TCC para a busca da articulação da pesquisa com a prática clínica.
