Sinopse: Reconhecer e discutir as dificuldades encontradas na inclusão de surdos no Ensino Regular constitui o primeiro passo para a construção de uma nova realidade na escola, que seja acessível a todos e, principalmente, mais tolerante e democrática. As variadas e complexas vivências e reflexões, que emergem da questão da inclusão, levantadas no livro “Surdez, escola e sociedade: reflexões sobre Fonoaudiologia e Educação”, convidam os profissionais de Fonoaudiologia e Educação para o diálogo que se faz necessário.
Acabamento Brochura Altura 21.00 cm Ano da edição 2015 Cód. Barras 9788578543198 I.S.B.N. 9788578543198 Idioma Português Largura 14.00 cm Marca Wak Número da edição 1 Número de Páginas 160 Peso 0.197 Kg Produto sob encomenda Não Profundidade 1.00 cm
