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O Social e as Políticas Educacionais na Contemporaneidade

Título: O Social e as Políticas Educacionais na Contemporaneidade

Autor: Unknown

Sinopse: Diante do contexto exposto, fio condutor das análises elaboradas neste livro parte de um pressuposto simples: Se a escola busca se constituir numa instituição verdadeiramente democrática não basta buscar respostas aos motivos dos conflitos produzidos no espaço escolar, tendo somente o seu interior como referência, considerando como causa simplesmente questões metodológicas e particularidades da ação educativa. Mas antes de tudo, e sobretudo, partindo do entendimento que a escola e o mundo escolar se constituem de uma construção social e que o entendimento da problemática em relação às dificuldades de se construir uma intercessão entre o mundo social e o escolar pode se encontrar na próprio arcabouço institucional da escola, na sua construção epistemológica. Entende-se que o espaço da escola é constituído de alguns elementos básicos que transcendem questões metodológicas e a própria ação educativa direta, como é o caso de interpretações epistemológicas de ciência, saber, verdade, os quais se materializam nas normas e regras do espaço escolar, como é o caso da noção de verdade utilizado pela escola, o padrão de referência do comportamento humano, o cumprimento do horário, o cumprimento de tarefas etc.

Editora: Mercado de Letras

Páginas:

Ano: 2014-01-01

Edição:

Linguagem: pt-br

ISBN: 8575913328

ISBN13: 9788575913321

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