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O Ensino de Filosofia Como Problema Filosófico

Título: O Ensino de Filosofia Como Problema Filosófico

Autor: CERLETTI

Sinopse: A questão do ensino de filosofia foi, de maneira geral, reduzida ao desenvolvimento de estratégias didáticas que tentam facilitar a atividade docente. Neste livro, nos propomos a começar por um momento prévio e refletir sobre o que se entende por “ensinar filosofia” e como se poderia transmitir aquilo cuja caracterização é já um problema. Mostra-se que para levar adiante a tarefa de ensinar filosofia deve-se adotar uma série de decisões filosóficas e, em seguida, elaborar os recursos mais convenientes para tornar essa tarefa possível e significativa. Esta proposta outorga aos professores e professoras um protagonismo central e os interpela, não como eventuais executores de receitas genéricas oferecidas por especialistas, mas como filósofos que recriam sua própria didática em função do contexto e das condições em que devem ensinar.

Editora: AUTENTICA

Páginas: 104

Ano: 2009

Edição: Filosofia

Linguagem: pt-br

ISBN: 8575263986

ISBN13: 9788575263983

Informações do Autor

Nome: Ugo Cerletti

Descrição: Neurologista italiano

Ugo Cerletti

Biografia: Ugo Cerletti foi um neurologista italiano que descobriu o método da eletroconvulsoterapia na psiquiatria.



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