Sinopse: Esta Obra é Um Manual Prático De Orientação A Todos Aqueles Que Lecionam No Ensino Superior E Sentem A Necessidade De Conciliar Estratégias Modernas De Ensino-aprendizagem A Uma Ordenação Sistemática Dos Conteúdos A Serem Apresentados Em Sala De Aula. Neste Livro, O Autor Aborda Os Seguintes Temas: Planejamento De Ensino. Metodologias Ativas. Utilização De Recursos Tecnológicos. Desenvolvimento De Posturas Ativas Dos Alunos Em Sala De Aula. Seleção E Organização Dos Conteúdos. Facilitação Da Aprendizagem. Avaliação Da Aprendizagem. Esta 2a Edição Inclui Novos Conteúdos Que Se Referem, Principalmente, às Metodologias Ativas E às Novas Tecnologias De Educação, Como Computação Em Nuvem, Impressão Em 3d, Realidade Aumentada E Ludificação (gamification). AplicaÇÃo Livro-texto Para As Disciplinas Metodologia Do Ensino Superior, Didática De Ensino Superior E Prática De Ensino Superior Dos Cursos De Pós-graduação. Leitura De Interesse Para Professores Universitários E Instrutores De Programas De Formação E Aperfeiçoamento De Pessoal De Nível Superior.
