“Livro em ótimo estado, dedicatória na página de guarda, miolo perfeito. 21×14 cm , 153 pág. , brochura. Estudos a partir do programa ensino mÉdio inovador nesta coletânea se apresentam análises centradas em trajetórias de oferta, políticas e práticas de ensino médio com ênfase para as que foram desencadeadas a partir das induções feitas pelo programa ensino médio inovador (proemi) são ao todo sete artigos que evidenciam o quanto o ensino médio brasileiro tem se constituído em um campo de disputas em torno de seus significados, finalidades, políticas e práticas. os autores convidam á leitura e à continuidade do debate sobre a última etapa da educação básica – o ensino médio.”