Livro usado em ótimo estado, leves desgastes nas bordas e quinas, leve sinal de queda na quina superio, levíssimos desgastes nas capas, leves sinais de sujidade no interior das capas e no corte, miolo perfeito. 21×15 cm , 224 pág. , brochura. Para onde conduzir o ensino de Filosofia? O que significa ensinar Filosofia com excelência pedagógica e acadêmica? Qual é a prática social de referência da Filosofia e de seu ensino? Qual é a especificidade e distinção da Filosofia em relação à ciência e à arte sob o ponto de vista da transposição didática? Essas e outras questões são objeto de reflexão deste livro. Procura-se principalmente mostrar de que forma por meio do ensino da Filosofia pode-se contribuir para a ressignificação da experiência do aluno.