Sinopse: Recordando o passado e problematizando o presente é o resultado de uma pesquisa com antigos moradores de um bairro rural do município de Piracicaba com desdobramentos para a Educação Ambiental. A educação ambiental surge não só como necessidade, mas como esperança, para uma reorientação das relações do homem com o ambiente. As histórias de vida foram elaboradas mediante os pressupostos da história oral, tendo sido possível dar destaque às questões atinentes ao ambiente, à escola rural etc. Mesmo que de forma modesta os registros servem de convite não só para reflexões sobre o lugar, sobre as mudanças ocorridas ao longo das últimas 5/6 décadas, mas como um documento que pode ser utilizado para identificar temáticas contextualizadas, com significado social e histórico para o grupo. Ao se recordarem do passado os antigos moradores problematizam o presente em sua dimensão socioambiental, possibilitando formas de se reinventar as práticas educativas de educação ambiental.
