Sinopse: Há uma concepção generalizada de que somente é possível aprender o idioma materno com o auxílio da gramática. Este livro vem desmitificar essa concepção. De maneira clara e objetiva, o autor defende a eliminação do estudo da gramática na escola, mas não se limita a uma postura inconsequente e ingênua, de simples supressão dessa prática pedagógica. Apoiada em argumentos de ordem pragmática, cultural e social, esta obra propõe um método prático e objetivo, que desenvolva as diversas competências linguísticas dos alunos, principalmente o domínio da língua padrão, sem o estudo da gramática. Capa comum: 232 páginasEditora: WMF Martins Fontes; Edição: 1ª (1 de janeiro de 2007)Idioma: PortuguêsISBN-10: 8560156429ISBN-13: 978-8560156429Dimensões do produto: 22,4 x 15,8 x 1,4 cmPeso de envio: 340 g
