Sinopse: A linguagem de programação Logo amplamente usada na Informática na Educação é uma importante ferramenta para o aprendizado de diversos conceitos espaciais, matemáticos e de programação de computadores, as denominadas idéias poderosas. Esse livro é inovador na medida em que usa o Logo no campo da Neurolingüística discursiva como um meio para observar, analisar e discutir o modo como uma pessoa cérebro-lesada põe em funcionamento a linguagem e outros processos cognitivos durante a atividade de programação. A partir de sua leitura o tradicional uso de softwares educacionais se amplia e inspira práticas educacionais e clínicas até então impensadas.
