Sinopse: Nesta obra: Parte 1 - Construção de práticas interdisciplinares de ensino e pesquisa: Capítulo 1 - O papel do ponto de vista na leitura do mundo e na ciência, através da história; Capítulo 2 - Construção de práticas de ensino e pesquisa interdisciplinares na pós-graduação em letras. Parte II - Ensino de literatura e interdisciplinaridade: Capítulo 3 - Do reino da beleza à república do gosto: questões para o letramento literário; Capítulo 4 - Implicações cognitivas básicas: as relações de identidade e de diferença entre sujeito e objeto na criação do texto literário; Capítulo 5 - Educação e revolução em Angola: as aventuras de engunga de pepetela. Parte III - ensino de língua e interdisciplinaridade: Capítulo 6 - Semiótica e ensino: modalização e leitura do texto; Capítulo 7 - Leitura e interpretação de textos: contribuições da teoria semiótica; Capítulo 8 - Toponímia e ensino: uma interface interdisciplinar; Capítulo 9 - Educação escolar apinayé bilíngue e intercultural; Capítulo 10 - uma questão de gênero em "A Bela Adormecida do Bosque" de Charles Perrault: o conto, seus recontos e a influência dessa perspectiva de análise no ambiente educacional.
