Sinopse: Este livro discute como os valores trabalhados na escola podem contribuir para uma convivência na diversidade e amenizar a intolerância. Desta forma busca - se responder as seguintes indagações - Será que os valores representados pelos Direitos Humanos e contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais conseguem causar alguma mudança na maneira do(a) educando(a) enxergar o outro? Os valores contribuem para melhorar a compreensão do que seja a diversidade cultural? É possível que o estudo de valores torne os(as) educandos(as) mais conscientes e tolerantes? É proposta deste livro analisar todos estes temas.
