Educação Infantil. Teorias e Práticas Para Uma Proposta Pedagógica

Título: Educação Infantil. Teorias e Práticas Para Uma Proposta Pedagógica

Autor: Sonia Nunes Ayres

Sinopse: De um modo geral, o problema da defasagem na aprendizagem escolar começa a apresentar sintomas já na fase da Educação Infantil. Esta é a fase mais importante para se produzir um trabalho eficiente e preventivo dando maior assistência à criança e à equipe, preparando a criança para que ela possa atingir o desenvolvimento biopsicossocial desejável para esta faixa etária, antes de ingressar na classe de alfabetização.

Editora: Vozes

Páginas:

Ano: 2012-01-01

Edição: Cincias Humanas e Sociais

Linguagem: pt-br

ISBN: 8532643965

ISBN13: 9788532643964