Sinopse: Este livro é produto do investimento dos onze anos de trajetória do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação. Encontram-se artigos dos primeiros integrantes do NIEPHE e o interesse inicial pela Reforma Fernando de Azevedo, os desdobramentos que o projeto original sofreu na tessitura de uma história da escolarização da infância no Rio de Janeiro nas décadas de 1920 e 1930, com atenção às práticas escolares e sociais, compreendidas nas relações estabelecidas entre os sujeitos, sua corporeidade e a materialidade do mundo. A autora é doutora em Educação pela Universidade de São Paulo.
