Sinopse: Onde Está Nosso Corpo? Qual é O Seu Papel No Aprendizado Da Linguagem? Este Texto Propõe Um Resgate Da Ação Corporal E Do Movimento Físico Como Bases Para O Desenvolvimento Cognitivo, Estabelecendo Relações Entre O Movimento E O Verbo, Entre Corpo Ecultura. A Atualidade Vive Um Enigma: Por Que, Apesar De Tanto Investimento Na Educação, Tantos Indivíduos Apresentam Dificuldades Para O Aprendizado Da Fala, Da Leitura E Da Escrita, Algo Que Deveria Ser Muito Natural No Decorrer Do Desenvolvimento Humano? Talvez A Resposta Esteja Justamente No Corpo, Ou No Distanciamento Do Próprio Corpo, Camuflado Em Um Culto Doentio à Aparência, Mas Paupérrimo Na Experiência Verdadeira Do Próprio Eu Como Existência Física, Que Pode Se Mover, Sentir E Perceber O Mundo Mediante Tais Sensações E Ações. Entender O Corpo Como Mente E Aplicar Esse Princípio Na Prática Pedagógica é O Intuito Deste Método De Trabalho Corporal, Visando Uma Cognição E Uma Linguagem Mais Harmônicas E Eficazes No Sentido Da Comunicação.
