Sinopse: A problemática da educação escolar está na ordem do dia e abarca diferentes dimensões É possível detectar um crescente malestar entre os profissionais da educação As pressões sociais se fazem cada vez mais fortes e as escolas, públicas e privadas, nã o conseguem, em geral, responder adequadamente às novas demandas da sociedade O que parece evidente é a necessidade de se reinventar a educação escolar Nesta busca nos situamos e consideramos a interculturalidade um elemento central neste processo de "reinventar a escola", articulando igualdade e diferença e construindo saberes e práticas comprometidos com o fortalecimento da democracia e da emancipação social.
