Sinopse: Este livro explora a elaboração de estratégias interativas para a melhoria do desempenho humano, após quarenta anos de pesquisas e exercícios contínuos. Portanto, esta é uma tentativa de compartilhar o que o autor, Sivasailam Thiagi e seu filho Raja Garajan, aprenderam em suas jornadas. Segundo o professor Seymour Epstein (1993), da Universidade de Massachusetts, o ser humano possui uma mente que lida com as experiências e outra mente racional. A da experiência aprende diretamente, pensa rapidamente, presta atenção aos resultados e esquece lentamente. Já a racional aprende indiretamente, pensa deliberadamente, presta atenção aos processos e esquece rapidamente. Os jogos e as estratégias interativas abordadas nesta obra agradam diretamente à mente da experiência. Quando combinadas com discussões inquiridoras, elas fornecem uma poderosa abordagem equilibrada para uma total aprendizagem do cérebro. Neste livro, o leitor encontrará dezenas de descrições de atividades e 30 ações de formação totalmente descritas e cuidadosamente compiladas. Thiagi descreve 10 tendências de trabalho que demandam estratégias interativas, incluindo o trabalho em equipe, organizações de aprendizagem e as mudanças vindas de cada aluno. Os apêndices incluem um glossário de 62 estratégias interativas e dezenas de recursos sobre tudo, desde o desenho de jogos às aplicações neste âmbito para websites. Cada capítulo aborda um tipo específico de estratégia interativa e começa com um exemplo. Em seguida, são descritos os benefícios, usos e limitações da estratégia. Embora o jogo possa ser jogado em uma sessão de treino, o leitor possuirá informações suficientes para ajustá-lo às necessidades do seu público próprio. Os jogos e estratégias interativos aqui apresentados também desenvolvem plenamente a capacidade criativa e prática, as habilidades lingüísticas, a lógica matemática, a interação com outras pessoas, e a compreender a si mesmo, de uma forma inovadora. Eles irão atingir de tal forma os j[...]
