Sinopse: Este livro apresenta um estudo pioneiro no campo da Saúde do Trabalhador. A autora analisa os processos comunicativos de Programas de Saúde do Trabalhador (PST), adotando como mediação os materiais educativos (cartazes, folhetos, cartilhas) produzidos por instituições públicas que atuam na interface Saúde e Trabalho. O marco teórico-metodológico adotado possibilita ao leitor conhecer gradativamente como os princípios vigentes no campo da Saúde do Trabalhador são incorporados (ou não!) por PST d o Sistema Único de Saúde (SUS); além de oferecer uma compreensão no modo como são construídas as relações entre os atores que atuam nesta área. A autora adota como estratégia investigativa a análise de materiais educativos produzidos por PST e a realização de um estudo de recepção de materiais educativos por trabalhadores da construção civil. Os resultados indicam a necessidade dos PST de ampliar a participação de diferentes atores nas ações preventivas e promotoras da saúde, de modo a aproximar as demandas dos programas com as necessidades dos trabalhadores.
