Sinopse: Este libro nace de la conjuncion de teoria y praxis. Teoria, en cuanto intenta presentar las hipotesis y los estudios mas relevantes actualmente sobre el tema de los errores y su correccion. Praxis, porque se apoya en la experiencia de las autoras en el aula de L2 y porque todas sus propuestas han sido probadas en clase. El libro se divide en 5 capitulos: los dos primeros, dedicados al concepto de error y a la correccion, tienen un caracter mas teorico y ofrecen el fundamento cientifico sobre el que se basan los dos siguientes, de caracter eminentemente practico.El capitulo 3 se centra en la correccion de las producciones orales y el 4 en la produccion escrita. Por ultimo, el capitulo 5 recoge algunas propuestas didacticas para la reparacion de errores.
