Sinopse: Uma coleção que parte das vivências do aluno, instrumentalizando-o para compreender o mundo e participar conscientemente da história de seu tempo. - Os cinco volumes estão estruturados em torno de temas que vão do ambiente mais próximo do aluno até a história do nosso país. - Os conceitos básicos de História - passado-presente, permanências e mudanças, tradição e progresso - são desenvolvidos de maneira criativa, permitindo ao aluno observar e relacionar imagens, fazer comparações, tirar as próprias conclusões. - Os livros são organizados em capítulos temáticos, divididos, por sua vez, em seções curtas de explicações e atividades. - Uma seção chamada Navegando no tempo, no final de cada capítulo, apresenta fatos interessantes do passado, relacionando-os com temas de hoje. - Temas transversais e interdisciplinaridade estão presentes nos cinco volumes da coleção. - Um grande número de fotos torna dinâmicas e atraentes as páginas de todos os volumes da coleção. - Ilustrações, mapas e esquemas contribuem para reforçar o conteúdo e facilitar as explicações. - Um interessante projeto encerra cada volume. - O Livro do Professor traz as respostas das atividades, além de comentários, orientações específicas e sugestões metodológicas. - O Manual do Professor apresenta uma parte geral, que contém os pressupostos teóricos norteadores da coleção, e uma parte específica para cada volume, com orientações, comentários sobre as atividades, sugestões de encaminhamento.
Biografia: José William Vesentini é um geógrafo humano Brasileiro da área de ensino da geografia e das áreas de geografia política e geopolítica, considerado como pioneiro da geografia crítica.
