Sinopse: Fenômeno mundial que atinge todas as classes e sexos, o bullying se distingue pela ação violenta do mais forte ou mais velho, ou de um grupo, sobre o mais fraco e um completo desrespeito com relação às diferenças pessoais. Envolve uma série de questões arraigadas a comportamentos, a culturas e à formação ética e moral. Diante da complexidade, surge a inevitável questão: o que podemos fazer para evitá-lo? Disposto a discutir o tema sem torná-lo um discurso moral, o filósofo e jornalista Silvio Costta mostra em Antibullying: Uma Nova Estratégia para Aprender e Prevenir, com uma série de dicas para pais e educadores enfrentar o problema. Entre as soluções está a observação de seus praticantes e vítimas, com o uso constante do diálogo como ponto crucial. Mais do que informar e discutir sobre a questão, a obra traz também uma atividade com o objetivo de inserir o aluno no tema. Trata-se de um jogo de tabuleiro que tem como cenário as dependências de uma escola, onde a maior parte dos casos de bullying acontece. Seu objetivo é fazer os alunos aprenderem e discutirem sobre o problema, além de desenvolver conceitos de ética e convivência social. O conceito do jogo cria situações que desenvolvem o ato da reflexão sem que o jogador se sinta intimidado com sua condição.
