Título: A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SOB UM OLHAR INTERDISCIPLINAR
Autor:
Sinopse: A ciência é como uma centelha em palha seca, uma vez acesa, coloca em movimento uma série de eventos que se sucedem exponencialmente. Esta explosão de conhecimento é alimentada pela interação entre as diferentes ciências, o que se chama interdisciplinaridade, e, quanto mais troca de conhecimento houver, maior o crescimento do saber. O primeiro capítulo deste livro ressalta a importância desta interação interdisciplinar e como o orientador é um vértice catalisador desse processo. O segundo capítulo é um exemplo dessa interação, pois procura relacionar conhecimentos oriundos de duas ciências: a educação e a administração, fazendo emergir um modelo focado no relacionamento interpessoal. O terceiro capítulo logra defender a ideia de que a integração de três distintas ciências (Direito Tributário, Matemática e Contabilidade) podem produzir algo maior do que a mera soma de seus conhecimentos específicos, algo que pode resultar em ações também éticas e solidárias. Um exemplo desta ação ética que advém da interação entre ciências díspares é o quarto artigo, que igualmente articula conhecimentos de enfermagem, educação e administração para fomentar a ideia de que a prática de saúde deve incorporar atitudes de humanização, onde o paciente não é tido apenas como um número, mas considerado em sua dignidade, atitude que deve estar presente já na formação escolar dos diferentes profissionais da saúde. Mas isto exige uma mudança de paradigma educacional, para tanto, o quinto e último capítulo traz relevante contribuição sobre a possibilidade de mudanças de paradigma no cerne acadêmico, ao propor uma gestão democrática na escola, onde a comunidade escolar pode intervir e questionar práticas de gestão administrativas, transformando antigos modelos educacionais em novos, resultantes da importante interação de distintos saberes, como educação e administração, assim como ciência política. A enorme teia do conhecimento é como as incontáveis conexões de neurônios em um cérebro; este[...]
