Livro usado em bom estado, leves desgastes nas capas, bordas e quinas, corte e interior do livro com leves sinais de oxidação, contém assinatura à caneta na página de guarda, contém anotações à caneta, miolo perfeito. 21×14 cm , 120 pág. , brochura. O fenômeno da leitura, por sua complexidade, deve ser estudado numa perspectiva interdisciplinar, integrando as diferentes ciências da linguagem e da comunicação. Este livro pretende oferecer à reflexão propostas sobre práticas pedagógicas, tendo em vista o encaminhamento da leitura em sala de aula. Ao reunir autores bastante reconhecidos na área e ao apresentar trabalhos que convergem para uma visão mais integrada do ato de ler, este volume cobre uma lacuna existente no conjunto de estudos sobre a leitura, esse importante assunto.